Словарь Брокгауза и Ефрона
в общем смысле так может называться всякое воззрение, признающее (как в психологии, так и в метафизике) первенствующее значение за умом (интеллектом); специально этот термин принадлежит философской системе английского платоника Кудворта (см.).
Словарь форм слова
- интеллектуали́зм;
- интеллектуали́змы;
- интеллектуали́зма;
- интеллектуали́змов;
- интеллектуали́зму;
- интеллектуали́змам;
- интеллектуали́зм;
- интеллектуали́змы;
- интеллектуали́змом;
- интеллектуали́змами;
- интеллектуали́зме;
- интеллектуали́змах.
Толковый словарь Ушакова
ИНТЕЛЛЕКТУАЛИ́ЗМ, интеллектуализма, муж.
1. Направление в психологии, считающее, что вся психическая жизнь основывается на деятельности интеллекта (псих.).
2. Философская теория, утверждающая, что действительность может быть полностью познана интеллектом (филос.).
Толковый словарь Ефремовой
I
м.Направления в философии, выдвигающие интеллект на первый план в процессе познания действительности.
II
м.Насыщенность интеллектом.
Большой французско-русский и русско-французский словарь
м. филос.
intellectualisme m
Философская энциклопедия
- ИНТЕЛЛЕКТУАЛИЗМ
-
название для теоретического и практического вида «интеллектуального», которое явно или скрытно предоставляет интеллекту – хотя и критическому, но слепому по отношению к себе – управление действиями и поступками. В теории познания интеллектуализм защищает рационализм, в этике – возможность научить добродетелям, в педагогике отдает предпочтение образованию умственному перед нравственным.
Энциклопедический словарь
ИНТЕЛЛЕКТУАЛИ́ЗМ -а; м. Книжн. = Интеллектуа́льность.
Энциклопедия социологии
- англ. intel-hctualism; нем. Intellektualismus. 1. Теоретическая или практическая ориентация, приписывающая исключительную роль интеллекту в процессе познания, развития психики, воспитания и т. д. 2. Склонность к бессодержателвлому теоретизированию, интеллектуальному снобизму.
Толковый словарь по социологии
- англ. intel-hctualism; нем. Intellektualismus. 1. Теоретическая или практическая ориентация, приписывающая исключительную роль интеллекту в процессе познания, развития психики, воспитания и т. д. 2. Склонность к бессодержателвлому теоретизированию, интеллектуальному снобизму.