«КОГНИТИВНАЯ ПСИХОЛОГИЯ»

КОГНИТИВНАЯ ПСИХОЛОГИЯ (лат. cognitio - знание - познание), направление в психологии, возникшее в США в кон. 50-х - нач. 60-х гг. 20 в. в противовес бихевиоризму. Подготовлено работами К. Левина и Э. Ч. Толмена, основные принципы сформулированы У. Найссером. Согласно когнитивной теории личности Дж. Келли, каждый человек воспринимает внешний мир, других людей и себя сквозь призму созданной им познавательной системы - "персональных конструктов". Важную роль играет введенное Л. Фестингером понятие "когнитивный диссонанс" - расхождение имеющегося у субъекта опыта с восприятием актуальной ситуации. Систематические исследования в области экспериментальной психологии познавательных процессов: восприятия, внимания, памяти, мышления, воображения и т. д.

Когнитивная психология - направление в психологии, возникшее в начале 60 - х гг. Характеризуется рассмотрением психики - как системы когнитивных операций -. Современная когнитивная психология работает в следующих исследовательских областях: восприятие -, распознавание образов, внимание -, память, воображение -, речь -, психология развития, мышление - и решение задач, человеческий интеллект - и искусственный интеллект. Основным методом выступает анализ - микроструктуры того или иного психологического процесса.

cognitive psychology

когнити́вная психоло́гия

(лат. cognitio — знание, познание), направление в психологии, возникшее в США в конце 50-х — начале 60-х гг. XX в. в противовес бихевиоризму. Подготовлено работами К. Левина и Э. Ч. Толмена, основные принципы сформулированы У. Найссером (U. Neisser). Согласно когнитивной теории личности Дж. Келли (J. Kelly), каждый человек воспринимает внешний мир, других людей и себя сквозь призму созданной им познавательной системы — «персональных конструктов». Важную роль играет введённое Л. Фестингером (L. Festinger) понятие «когнитивный диссонанс» — расхождение имеющегося у субъекта опыта с восприятием актуальной ситуации. Систематические исследования в области экспериментальной психологии познавательных процессов: восприятия, внимания, памяти, мышления, воображения и т. д.

* * *

КОГНИТИ́ВНАЯ ПСИХОЛО́ГИЯ (лат. cognitio — знание, познание), направление в психологии, возникшее в США в конце 1950-х — начале 19 60-х гг. в противовес бихевиоризму(см. БИХЕВИОРИЗМ). Подготовлено работами К. Левина(см. ЛЕВИН Курт) и Э. Ч. Толмена(см. ТОЛМЕН Эдуард Чейс), основные принципы сформулированы У. Найссером. Согласно когнитивной теории личности Дж. Келли, каждый человек воспринимает внешний мир, других людей и себя сквозь призму созданной им познавательной системы — «персональных конструктов». Важную роль играет введенное Л. Фестингером понятие «когнитивный диссонанс» — расхождение имеющегося у субъекта опыта с восприятием актуальной ситуации. Систематические исследования в области экспериментальной психологии познавательных процессов: восприятия, внимания, памяти, мышления, воображения и т. д.

(лат. cognitio -знание, познание), направление в психологии, возникшее в США в кон. 50-х - нач. 60-х гг. 20 в. в противовес бихевиоризму. Подготовлено работами К. Левина и Э. Ч. Толмена, осн. принципы сформулированы У. Найссером. Согласно когнитивной теории личности Дж. Келли, каждый человек воспринимает внеш. мир, др. людей и себя сквозь призму созданной им позиават. системы - "персональных конструктов". Важную роль играет введённое Л. Фестингером понятие "когнитивный диссонанс" - расхождение имеющегося у субъекта опыта с восприятием актуальной ситуации. Систематич. иссл. в области эксперим. психологии познават. процессов: восприятия, внимания, памяти, мышления, воображения и т. д.