«Зачет»

погашение одного обязательства посредством другого, встречного (debiti et crediti inter se contributio — определение рим. юриста Модестина). Допущение такого погашения оправдывается тем элементарным соображением, что самостоятельное взыскание по встречным обязательствам вело бы только к излишней трате времени, возбуждало бы лишние процессы и налагало бы на должника без всякой пользы тягость приискания и отдачи денег или других вещей, чтобы вновь затем получить их обратно от кредитора. З. долгое время, однако, совсем не допускался в Риме, затем был признан возможным лишь по усмотрению судьи и только Марком Аврелием дозволен был как общее правомерное явление (ipso jure). Современными законодательствами допускается при следующих условиях, согласных, в общем, и с нормами римского права: 1) Когда предметы обоих обязательств однородны, т. е. таковы, чтобы один мог служить бесспорной заменой другого, хотя бы основания обязательств были различны. Денежные долги и долги заменимых вещей, как наиболее удобно зачитаемые, являются обыкновенным предметом З. в обороте [Количественного равенства предъявляемых к З. претензий не требуется, З. может быть частичным.]. Решение вопроса об однородности других обязательств принадлежит суду, и только отдельные обязательства, имеющие предметом выдачу: а) вещи, которой собственник, отыскивающий ее от кредитора, был несправедливо лишен; б) вещи, отданной в поклажу или ссуду и подлежащей возвращению наличностью и в том же виде, в каком она была взята, и в) алиментов — исключаются из З. 2) Когда зачитаемые обязательства бесспорны, т. е. таковы, чтобы определение прав, из них вытекающих, не было сопряжено с многосложным производством. Обязательства, требующие прежде З. специального судебного установления прав должника, из З. исключаются. 3) Когда предъявляемым к З. обязательствам истек срок. Обязательства разных сроков к З. не принимаются, кроме случаев конкурса; но отсрочка долга, сделанная из снисхождения, не служит препятствием к З. 4) Когда должниками по предъявляемым к З. обязательствам являются сами производящие З. лица. Обязательства третьих лиц к З. не принимаются, кроме случаев юридически действительной передачи и взыскания денег с поручителя. Ни должник не может требовать З. своего долга долгом кредитора поручителю, ни солидарный должник — З. долга кредитора содолжнику. Удовлетворяющий изложенными условиям З. производится судом; требование его составляет право каждой из сторон, независимое от соглашения. З., производимый самими сторонами, по соглашению, не подлежит никаким особым ограничениям; ему могут подлежать всякого рода обязательства, независимо даже от однородности предмета. По своему юридическому действию З. равен полному исполнению обязательства или платежу. В русских гражданских законах (X т. ч. 1-я) нет общих постановлений о З., но из отдельных указаний других частей Свода (напр. ст. 77 т. X ч. 2-й, п. 2 б.) и позднейших узаконений (уст. гр. суд. 1166-68) легко вывести заключение о допустимости З. и у нас. Судебная практика признает право З. на широких основаниях (см., напр., касс. реш. № 496, 1870 г.). Ясные и определенные узаконения о З. имеются в "Св. гражд. узак. губ. Прибалт.", ст. 3545-64 и "Гражд. зак. Ц. Польского", ст. 1289-99.

В. Н.

форма проверки выполнения студентами вузов и учащимися средних специальных учебных заведений лабораторных и расчётно-графических работ, курсовых проектов (работ), а также знаний и навыков, полученных на практических и семинарских занятиях, в процессе учебной и производственной практики. Сдача всех З., предусмотренных учебным планом на данный семестр (как правило, не более 6), является обязательным условием для допуска студента (учащегося) к экзаменационной сессии. З. с дифференцированными оценками ставятся за курсовые проекты (работы), производственную практику, по дисциплинам, перечень которых устанавливается советом вуза (факультета), педагогическими советами средних специальных учебных заведений.

1. зачёт;
2. зачёты;
3. зачёта;
4. зачётов;
5. зачёту;
6. зачётам;
7. зачёт;
8. зачёты;
9. зачётом;
10. зачётами;
11. зачёте;
12. зачётах.

ЗАЧЁТ, -а, муж.

1. см. зачесть.

2. Вид проверочного испытания (в учебных заведениях, в спорте), а также отметка, удостоверяющая, что такие испытания выдержаны. Зачёты и экзамены. З. по иностранному языку. Принять, сдать, получить з.

| прил. зачётный, -ая, -ое. Зачётная сессия.

-а, м.

1.

Действие по глаг. зачесть—зачитывать 1 (в 1 знач.).

Произвести зачет.

2.

Вид проверочного испытания гл. образом практических знаний учащихся высших и специальных учебных заведений.

Готовиться к зачету.

□

У вузовцев была горячая пора: они сдавали зачеты. Эренбург, День второй.

|| разг.

Отметка, удостоверяющая прохождение такого испытания.

Получить зачет.

в зачет

устар.

ЗАЧЁТ, зачёта, муж.

1. Действие по гл. зачесть. Произвести зачет платежа.

2. Отметка, удостоверяющая удовлетворительные познания студента по какому-нибудь предмету в высшей школе (спец.). Получить зачет. Поставить зачет.

3. Проверочное собеседование преподавателя со студентом, выясняющее степень познаний студента в каком-нибудь предмете (спец.). У меня сегодня зачет по истории литературы. Сдать все зачеты.

❖

I

1.

процесс действия по гл. зачитывать I 2.

2.

Результат такого действия; проверочное испытание без балльной оценки в учебных заведениях.

отт. разг. Отметка, удостоверяющая прохождение такого испытания.

II

1.

процесс действия по гл. зачитывать I 2.

2.

Результат такого действия; сумма очков, получаемых в соревновании за выполнение установленных положением требований (в речи спортсменов).

ЗАЧЕТ - форма проверки знаний и навыков студентов вузов и учащихся средних специальных учебных заведений, полученных на семинарских и практических занятиях, производственной практике, а также их обязательных самостоятельных работ (чертежей, расчетов и др.).

м. test;
поставить ~ кому-л. pass smb.;
сдавать ~ по математике take* a test in mathematics;
сдать, получить ~ pass a test;
~ный: ~ная книжка student`s record book;
~ная работа paper;
~ная стрельба воен. classification shoot.

муж.
1) examination, test получать/сдавать зачет (по чему-л.) ≈ to pass a test (in) ставить зачет ≈ (кому-л. по чему-л.) to pass (in+to)
2) reckoning в зачет платызачет: schooll test

зачёт м 1. Anrechnung f; спорт. Wertung f c в командном зачёте in der Mannschaftswertung 2. (испытание) Prüfung f c (ohne Note) сдать зачёт eine Bescheinigung bekommen*

м

1)Anrechnung f; спорт. Wertung f

в командном зачете — in der Mannschaftswertung

2)(испытание) Prüfung f (ohne Note)

сдать зачет — eine Bescheinigung bekommen(непр.)

м.

1)mise f en compte

в зачет уплаты — en paiement, en compte de...

2)(в учебном заведении) épreuve f, interrogation f

сдать, получить зачет — être (bien) noté

м.

1)puesta en cuenta; юр. imputación f

в зачет до́лга — a cuenta de la deuda

2)(вид экзамена) prueba f, ejercicio de control semestral, examen preliminar(que autoriza a continuar los estudios)

получи́ть, сдать зачет — pasar (rendir) el examen preliminar, aprobar el ejercicio de control, recibir un aprobado

м.

1)(действие) computo messa in conto

принять сто рублей в зачет долга — incassare cento rubli in conto di dare

2)(вид экзамена и отметки в учебных заведениях)

зачеты и экзамены — prove ed esami

- в гражданском праве - один из способов прекращения обязательств. Обязательство прекращается полностью или частично 3. встречного однородного требования, срок которого наступил либо срок которого не указан или определен моментом востребования. Для 3. достаточно заявления одной стороны. 3. требований не допускается: если по заявлению другой стороны к требованию подлежит применению срок исковой давности, и этот срок истек; о возмещении вреда, причиненного жизни или здоровью; о взыскании алиментов; о пожизненном содержании; в иных случаях, предусмотренных законом или договором. В случае уступки требования должник вправе зачесть против требования нового кредитора свое встречное требование к первоначальному кредитору. 3. производится, если требование возникло по основанию, существовавшему к моменту получения должником уведомления об уступке требования, и срок требования наступил до его получения либо этот срок не указан или определен моментом востребования.

один из способов прекращения обязательств, когда два или более обязательства могут быть прекращены полностью или частично путем отказа кредиторов по каждому из прекращаемых обязательств от реализации принадлежащих им субъективных прав требований по этим обязательствам (ст. 410ГКРФ).

Предметом 3. могут быть только требования, вытекающие из обязательств. Нельзя "зачесть", например, права, вытекающие из вещных или исключительных правоотношений. Условия,которым должны соответствовать требования, пригодные для 3., определены в ст. 410 и 411 ГК РФ: а) действительность и бесспорность требований, т.е. на момент заявления о 3.требования,предъявляемые к 3.. должны реально существовать и не должны оспариваться: б) встречный характер требований, т.е. кредитор по одному требованию должен быть должником по другому, и наоборот: в) предметная однородность требований, т.е. каждое из зачитываемых требований должно иметь один и тот же предмет; г) срок реализации встречных требований должен наступить к моменту заявления о 3.;

д) требование не должно относиться к категории не допустимых для 3. законом (ст. 90, 99, 411 ГК РФ) или договором.

Кроме того, каждое из зачитываемых требований должно иметь одинаковые родовые характеристики: основное требование может зачитываться против основного, дополнительное - противдополни-тельного; нельзя прекращать основное требование 3. субсидиарного и т.п.

Институт 3. призван оптимизировать деятельность двух взаимно обязанных лиц. Эта оптимизация выражается в устранении встречных перемещений однородных ценностей, составляющих предметы взаимных обязательств, что уменьшает риск сторон, возникающий при производстве исполнения, а также их расходы, связанные с исполнением. В силу этого для 3. достаточно инициативы одной стороны, ибо предполагается, что вторая сторона также руководствуется принципами оптимального ведения хозяйственной и иной своей деятельности. Предположение о допустимости 3. может опровергаться в том или ином конкретном случае стороной, получившей заявление о 3. Истец в этом случае должен предъявить иск о признании сделки 3. недействительной, как не соответствующей требованиям закона. Предметом доказывания такого опровержения будет обоснование хотя бы одного из обстоятельств, делающих требование недопустимым для 3.

3. требований может быть осуществлен во всякое время и не зависит от права досрочного исполнения своих обязательств. Для прекращения обязательств 3. согласия кредитора не нужно, если иное прямо не обусловлено в договоре. 3. требований может производиться даже тогда, когда в отношении исполнения обязательств стороной, получившей заявление о 3., объявлен мораторий.

В случае уступки требования должник вправе зачесть против требования нового кредитора свое встречное требование к первоначальному кредитору (ст. 412 ГК РФ). Зачет производится, если требование возникло по основанию, существовавшему к моменту получения должником уведомления об уступке требования и срок требования уже наступил либо этот срок не указан или определен моментом востребования.

Лит.: Белов В.А. Прекращение обязательств зачетом встречных требований по векселям//Законодательство, 1997.№ 1;

Десятков В.М. Расчеты посредством зачета взаимных требований по советскому гражданскому праву. Т. 5. М., 1957. С. 82-110. Белое В.А.

ЗАЧЁТ -а; м.

1. к Заче́сть - зачи́тывать.

2. Вид испытания, проверки знаний и навыков учащихся, полученных на семинарских и практических занятиях. З. по истории. Готовиться к зачёту. Сдавать з. // Отметка, удостоверяющая успешное прохождение такого испытания. Поставить, получить з.

3. Оценка спортсмена или команды по совокупности полученных очков. Очки спортсмена идут в командный з.

◁ Зачётный (см.).

* * *

форма проверки знаний и навыков студентов вузов и учащихся средних специальных учебных заведений, полученных на семинарских и практических занятиях, производственной практике, а также их обязательных самостоятельных работ (чертежей, расчётов и др.).

* * *

ЗАЧЕТ, форма проверки знаний и навыков студентов вузов и учащихся средних специальных учебных заведений, полученных на семинарских и практических занятиях, производственной практике, а также их обязательных самостоятельных работ (чертежей, расчетов и др.).