«Синтез»

(от греч. synthesis — соединение, сочетание, составление)

соединение различных элементов, сторон объекта в единое целое (систему (См. Система)), которое осуществляется как в практической деятельности, так и в процессе познания. В этом значении термин «С.» противопоставляется Анализу, с которым он неразрывно связан; С. и анализ дополняют друг друга, каждый из них осуществляется с помощью и посредством другого. В современной науке термин «С.» применяется также в некоторых специальных значениях. Так, под С. понимают процесс рассуждения, последовательные получения того, что должно быть доказано, из ранее доказанных утверждений (в противоположность анализу как процессу рассуждения от доказываемого к уже доказанному). Подобного понимания анализа и С., восходящего ещё к античной геометрии (Платон, Евклид, Папп Александрийский), придерживается, например, Я. Хинтикка (Финляндия). Другое значение термина «С.» связано с т. н. «синтетическими суждениями» (см. Логическая семантика).

Анализ и С. лежат не только в основе всех видов человеческой деятельности, но в своих элементарных формах определяют поведение высших животных, а в различных технических реализациях используются в программах ЭВМ, искусственных самоорганизующихся систем и т. д. физиологической основой поведения человека является аналитикосинтетическая деятельность головного мозга. С. как мыслительная операция производен от предметного соединения частей объектов в целое и исторически формируется в процессе общественно-производственной деятельности людей. Законы превращения (интериоризации (См. Интериоризация)) предметных синтетических действий в психической операции С. исследуются в психологии (Ж. Пиаже, С. Л. Рубинштейн, А. Н. Леонтьев).

С. как познавательная операция имеет множество различных форм. Любой процесс образования понятия основан на единстве процессов анализа и С. Эмпирические данные исследования того или иного объекта синтезируются при их теоретическом обобщении. В теоретическом научном знании С. выступает в форме взаимосвязи теорий, относящихся к одной предметной области (на основе Соответствия принципа), как объединение конкурирующих, в определенных аспектах противоположных теорий (например, С. корпускулярных и волновых представлений в современной физике), в форме построения дедуктивных (аксиоматических, гипотетико-дедуктивных и т. д.) теорий и др. Диалектический метод восхождения от абстрактного к конкретному (См. Восхождение от абстрактного к конкретному) как способ построения теоретические знания о сложных, развивающихся объектах также представляет собой одну из форм С.: получаемое в результате конкретное знание об исследуемом объекте есть С., единство его многообразных абстрактных определений.

Для современной науки характерны не только процессы С. внутри отдельных научных дисциплин, но и между разными дисциплинами — междисциплинарный С. (процессы С. сыграли важную роль в формировании биофизики, биохимии, эконометрики и др.), а также между основными сферами научно-технического знания — естествознания, общественных и технических наук. В 20 в. возник ряд т. н. интегративных наук (например, кибернетика), в которых синтезируются данные о структурных свойствах объектов различных дисциплин. Исследование процедур С. научного знания играет существенную роль при решении проблемы единства науки, в трактовке которой диалектический материализм исходит из многообразия форм научно-технического знания, объединяемых в процессе познания на основе С. методологических средств, понятий и принципов различных областей знания.

Лит.: Маркс К. и Энгельс Ф., Соч., 2 изд., т. 20; Ленин В. И., Полн. собр. соч., 5 изд., т, 18, 29; Мамардашвили М. К., Процессы анализа и синтеза, «Вопросы философии», 1958, № 2; Ильенков Э. В., Диалектика абстрактного и конкретного в «Капитале» Маркса, М., 1960; Кедров Б. М., Классификация наук, т. 1—2, М., 1961—65; Горексий Д. П., Проблемы общей методологии наук и диалектической логики, М., 1966; Синтез современного научного знания, М., 1973; Bunge M., Scientific research, v. 1—2, В., 1967.

В. Н. Садовский.

1. си́нтез;
2. си́нтезы;
3. си́нтеза;
4. си́нтезов;
5. си́нтезу;
6. си́нтезам;
7. си́нтез;
8. си́нтезы;
9. си́нтезом;
10. си́нтезами;
11. си́нтезе;
12. си́нтезах.

СИ́НТЕЗ [тэ ], -а, муж.

1. Метод исследования явления в его единстве и взаимной связи частей, обобщение, сведение в единое целое данных, добытых анализом.

2. Получение сложных химических соединений из более простых (спец.). С. органических веществ.

3. Единство, неразрывная целостность частей. С. традиции и новаторства.

| прил. синтетический, -ая, -ое.

-а, м.

1.

Метод научного исследования, состоящий в изучении предмета, явления в его целостности, в единстве и взаимной связи его частей; противоп. анализ.

||

Соединение, обобщение.

Работа по составлению хозяйственного плана должна быть синтезом теоретической мысли и практического опыта трудящихся. Кржижановский, Хозяйственные проблемы РСФСР.

2. хим.

Получение сложных химических веществ путем соединения простых веществ или элементов.

Синтез белков. Синтез кокаина.

□

Химики откроют тайну синтеза сложных органических веществ. Тимирязев, Жизнь растения.

[От греч. σύνθεσις — соединение, сочетание]

СИ́НТЕЗ [тэ], синтеза, мн. нет, муж. (греч. synthesis - соединение).

1. Метод исследования - установление связи и сведение в единое целое отдельных элементов, полученных в процессе анализа (научн., филос.). Синтез явлений.

|| Вывод, сложное обобщение, результат, получившийся из этого сведения (научн.). Правильный синтез.

2. Высшая ступень в развитии явления, объединяющая в себе, как в высшем единстве, прогрессивные элементы прежних ступеней развития (филос.). От тезиса через антитезис к синтезу.

3. Получение химического соединения из составных частей путем химической реакции элементов (хим.). Синтез органических веществ.

м.

1.

Метод научного исследования явлений действительности в их единстве и целостности, во взаимодействии их частей.

отт. Обобщение, сведение в единое целое.

2.

Органическое сочетание различных компонентов в едином целом.

3.

Получение сложного химического вещества путем соединения более простых веществ или элементов.

СИНТЕЗ (от греч. synthesis - соединение) - соединение (мысленное или реальное) различных элементов объекта в единое целое (систему); синтез неразрывно связан с анализом (расчленением объекта на элементы).

СИНТЕЗ (от греческого synthesis - соединение), соединение (мысленное или реальное) различных элементов объекта в единое целое (систему). Синтез неразрывно связан с анализом (расчленением объекта на элементы).

Синтез (от греч. synthesis - соединение, сочетание, составление) - мыслительная операция -. Заключается в соединении различных признаков объекта или процесса, выделенных на предшествующей стадии анализа -, в некую систему с воспроизведением - иерархических связей, свойственных реальным объектам.

си́нтез Через польск. syntezys или непосредственно из лат. synthesis от греч. σύνθεσις "составление".

муж. synthesis мн. -theses термоядерный синтез реакция синтезам. synthesis ( pl. -ses).

synthesis

m.synthesis, design

м

Synthese f

ядерный синтез — Kernfusion f

синтез м Synthese f c ядерный синтез Kernfusion f c

синтезSynthese

м.

synthèse f

синтез белка — synthèse de la protéine

м.

síntesis f (тж. хим.)

я́дерный си́нтез — fusión nuclear

си́нтез белка́ — síntesis del albumen

м.

sintesi f

(греч. synthesis соединение)

в психологии — психический процесс объединения отображаемых предметов и явлений в единое целое; совместно с анализом обеспечивает формирование понятий и мышление.

СИНТЕЗ

(от греч. — соединение, сочетание, составление), соединение различных элементов, сторон предмета в единое целое (систему), которое осуществляется как в практич. деятельности, так и в процессе познания. В этом значении С. противоположен анализу (разложению предмета на его составляющие), с которым он неразрывно связан. В философии и различных науках термин «С.» применяется также в некоторых спец. значениях. Так, под С. иногда понимают процесс рассуждения, последоват. получения того, что должно быть доказано, из ранее доказанных утверждений (в противоположность анализу как процессу рассуждения от доказываемого к уже доказанному). Подобного понимания анализа и С., восходящего ещё к антич. геометрии (Платон, Евклид, Папп Александрийский), придерживается, напр., Я. Хинтикка (Финляндия). Другое значение термина «С.» связано с т. н. «синтетич. суждениями», которые соединяют в единое целое и обобщают фактуальную информацию об объектах.

В своём самом общем значении анализ и С. лежат не только в основе человеч. деятельности, но в своих элементарных формах определяют поведение высших животных, а в своих различных технич. реализациях используются в программах ЭВМ, в искусств. самоорганизующихся системах и т. д. Физиологич. основой поведения человека является аналитико-синтетич. деятельность головного мозга. С. как мыслительная операция произведен от предметного соединения частей объектов в целое и исторически формируется в процессе общественно-производств. деятельности людей. Законы превращения (интериоризации) предметных синтетич. действий в психич. операции С. исследуются в психологии.

С. как познават. операция имеет множество различных форм. Любой процесс образования понятий основан на единстве процессов анализа и С. Эмпирич. данные исследования того или иного объекта синтезируются при их теоретич. обобщении. В теоретич. науч. знании С. выступает в форме взаимосвязи теорий, относящихся к одной предметной области; как объединение конкурирующих, в определ. аспектах противоположных теорий (напр., С. корпускулярных и волновых представлений в совр. физике); в форме построения дедуктивных (аксиоматич., гипотетикодедуктивных и т. д.) теорий и др. Диалектич. метод восхождения от абстрактного к конкретному как способ построения теоретич. знания о сложных развивающихся объектах также представляет собой одну из форм С.: получаемое в результате конкретное знание об исследуемом, объекте есть С., единство его многообразных абстрактных определений.

Для совр. науки характерны не только процессы С. внутри отд. науч. дисциплин, но и между разными дисциплинами — междисциплинарный С. (процессы С. сыграли важную роль в формировании биофизики, биохимии, эконометрии и др.), а также между осн. сферами совр. науч. и технич. знания — естествознания, обществ. и технич. наук. В 20 в. возник ряд т. н. интегра-тивных наук (напр., кибернетика, семиотика, теория систем), в которых синтезируются данные о структурных свойствах объектов различных дисциплин. Исследование процедур С. науч. знания играет существ. роль при решении проблемы единства науки, в трактовке которой диалектич. материализм исходит из многообразия форм науч. и технич. знания, объединяемых на осно-ве С. методологич. средств, понятий и принципов различных областей знания.

Маркс К. и Энгельс Ф., Соч., т. 20; Ленин В. И., ПСС, т. 18, 29; Mамардашвили М. К., Процессы анализа и С., «ВФ»,1958, № 2; Гоpский Д. П., Проблемы общей методологии наук и диалектич. логики, М.,1966; С. совр. науч. знания, М.,1973; Швыpев В. С., Теоретическое и эмпирическое в науч. познании, М.,1978; Bunge M., Scientific research, v. 1—2, Hdlb.— N.?.,1967; Hintikka J., R es U., The method of analysis, Dordrecht — Boston, 1974.

см. АНАЛИЗ И СИНТЕЗ.

СИ́НТЕЗ [тэ], -а; м. [от греч. synthesis - соединение, сочетание]

1. Метод научного исследования, состоящий в изучении предмета, явления как единого целого, в единстве и взаимной связи его частей; обобщение, соединение данных, добытых методом анализа.

2. Обобщение, соединение. Только с. теории и практики может дать нужные результаты. На данном этапе необходим с. политики и экономики. Настала эпоха синтеза всех наук.

3. Хим. Получение сложных химических веществ путём соединения простых веществ или элементов. С. белков. С. сложных органических веществ.

◁ Синтети́ческий (см.).

* * *

(от греч. sýnthesis — соединение), соединение (мысленное или реальное) различных элементов объекта в единое целое (систему); синтез неразрывно связан с анализом (расчленением объекта на элементы).

* * *

СИ́НТЕЗ (от греч. synthesis — соединение), соединение (мысленное или реальное) различных элементов объекта в единое целое (систему); синтез неразрывно связан с анализом (расчленением объекта на элементы).

(от греч.synthesis — соединение, сочетание) — соединение (мысленное или реальное) различных элементов объекта в единое целое (систему); метод научного исследования, состоящий в соединении разнообразных явлений, вещей, качеств, противоположностей или противоречивого множества в единство, в целое, в котором противоречия сглаживаются или снимаются. Противоположное понятие и научный метод — анализ.

(от греч. synthesis - соединение, составление) в х им и и - получение сложных соединений из более простых; особенно большое значение имеет в органич. химии. На основе органич. С. возникли и развились крупнейшие производства: красителей, пластмасс, синтетич. каучуков и др.

СИНТЕЗ (1) автомата — метод оптимального определения структуры множества состояний и переходной функции автомата, которому подчиняется преобразование последовательностей входных сигналов в выходные; позволяет представить автомат с требуемыми свойствами в виде композиции простейших автоматов из заданного набора; (2) С. механизмов — раздел теории машин и механизмов, изучающий методы проектирования кинематических схем механизмов по их заданным кинематическим и динамическим свойствам; (3) С. научный — метод научного исследования какого-либо явления, объекта или информации, состоящий в познании каждого как единого целого, в единстве и взаимной связи всех составляющих частей. С. научный неразрывно связан в процессе научного познания с анализом, когда процесс документальной информации переходит из сферы научно-информационной в сферу научно-исследовательскую; (4) С. речевых сигналов — создание искусственных речевых сигналов с помощью технических средств для передачи информации от какого-либо автоматического устройства к человеку или от человека к человеку по каналу связи с ограниченной пропускной способностью. Решение задачи автоматического распознавания речевых сигналов позволит широко осуществить словесный обмен информацией между человеком и машиной; (5) С. телевизионного изображения процесс последовательного во времени преобразования электрического сигнала в цвет и яркость элементов изображения в телевизионном приёмнике; (6) С. термоядерный — ядерная реакция, в ходе которой лёгкие ядра атомов водорода (протия, дейтерия или трития) с малым электрическим зарядом соединяются в более тяжёлые ядра атомов гелия с выделением огромной энергии. В природе реакции С. термоядерный происходят в сильно разогретом (до нескольких миллионов градусов) веществе, напр. в недрах звезд, в т.ч. на Солнце. (См. термоядерная реакция. >; (7) С. химический — общее название процессов получения путём хим. реакций более сложных по составу и строению соединений из нескольких более простых. Такие соединения в противоположность природным хим. соединениям называют синтетическими. Путём С. получают большое количество сложных природных хим. соединений, а также хим. соединений, не встречающихся в природе и имеющих важное техническое и промышленное значение. Синтезом в промышленных масштабах получают различные кислоты (азотную, соляную и др.), минералы, жидкое топливо, масла, смолы, спирты, каучук, красители, полимеры, пластмассы, фармацевтические препараты, а также исходные вещества для изготовления (в виде керамики или монокристаллов) ферромагнетиков, пьезоэлектриков, сегнетоэлектриков, разнообразных полупроводников и кристаллов, в т.ч. драгоценных камней (изумрудов, рубинов, топазов, фианитов, алмазов и др.), которые используют в радиоэлектронике и ювелирной промышленности. Технологии С. созданы для лабораторных, заводских и космических условий. Последние позволяют получать уникальные соединения и кристаллы, которые невозможно синтезировать (млн. вырастить) в земных условиях; (8) С. ядерный — искусственное получение новых хим. элементов путём ядерных реакций, проводимых с помощью различных видов ускорителей элементарных частиц.